中图分类号：G633.51 文献标识码：A 文章编号：1673-8918（2025）42-0131-04
当前，初中历史教学面临知识碎片化与素养培育割裂的挑战。《义务教育历史课程标准（2022年版）》（以下简称“新课标”）强调以核心素养为（试读）...
登录
