中图分类号：G623.15 文献标识码：A 文章编号：1673-8918（2025）42-0135-04
随着基础教育改革的深化，优秀传统文化传承已成为小学道德与法治课程建设的命题。课程标准明确将文化认同纳入核心素养体系，但在具体实施（试读）...
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