摘要：历史课堂之魂是历史课的核心精神和内在价值。当面对新教材覆盖面广、表述精炼等新特点时，如何在有限的时间中追寻灵魂？如何在课堂实践中带领学生感悟灵魂、升华灵魂？如何在追寻与实践的过程中更好地落实历史（试读）...
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