摘要：习作本身是一项复杂的智慧性技能，掌握这项技能，需要在实践中形成方法。为此，本文从钻教材、研学生、明标准、选范文四个方面入手，探索提供习作方法的有效路径。这些路径能够帮助教师成为学生写作路上合格的（试读）...
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