摘要：目前，部分红色故事绘本存在适龄性不足、吸引力不强、阅读方式过于单一等问题。为了充分发挥中央苏区红色故事绘本弘扬儿童红色文化精神的潜力，激发儿童阅读红色故事的兴趣，应当根据儿童心理和认知发展规律，（试读）...
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