• 简体   /   繁体
教育信息化背景下小学数学课程思政协同育人机制的研究-安徽教育科研2025年05期

教育信息化背景下小学数学课程思政协同育人机制的研究

作者:王亚坤 字体:      

摘要:在教育信息化背景下,构建小学数学课程思政协同育人机制是促进学生全面发展和思想品德培养的重要举措。该机制通过整合在线资源、提供互动交流平台、个性化学习支持等方式,将数学课程与思政教育有机结合,促进(试读)...

安徽教育科研

2025年第05期