• 简体   /   繁体
“五育”融合视角下小学语文传统文化教育实践探究-中华活页文选·传统文化教学与研究2025年05期

“五育”融合视角下小学语文传统文化教育实践探究

作者:李静雅 字体:      

摘 要:小学语文是学生小学阶段学习的重要学科,随着新课改的全面推广,小学语文教学亦发生了极大的改变,“五育”融合背景下的教学更是面临极大的教学挑战。在上述教学背景下,小学语文传统文化教育如何有效开展是当(试读)...

中华活页文选·传统文化教学与研究

2025年第05期