摘 要：本文探讨了小学数学课程中融入中华传统文化的有效策略。通过分析小学数学课程与中华传统文化融合的必要性，提出了有效策略，包括：深挖数学史韵，让学生领略传统文化的魅力；营造文化氛围，使学生感悟传统智慧（试读）...
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