摘 要:本文主要探讨传统文化与高中信息技术教学的融合策略。首先阐述了二者融合的意义,如提升文化认知与自信、培养创新思维等。接着分析融合效果不佳的原因,包括教育体系、教材编写、教师培训方面存在的问题。最后(试读)...