摘 要：文章探讨了在初中数学教学中融入中华优秀数学传统文化的有效策略，旨在增强学生的数学文化素养和学习兴趣。文章通过分析传统数学文化元素与现代初中数学教学内容的契合点，结合实际教学案例，提出了渗透方法。（试读）...
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