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儿童本位下幼儿园“传统文化+”课程的探索与实践-中华活页文选·传统文化教学与研究2025年05期

儿童本位下幼儿园“传统文化+”课程的探索与实践

作者:王红莲 字体:      

摘 要:社会的高速发展推动着教育领域的革新。幼儿教育作为教育体系中不可或缺的一部分,承载着弘扬并传承中华优秀传统文化,培养幼儿家国情怀、文化意识的重任。在全球化背景下,基于儿童本位构建幼儿园“传统文化+(试读)...

中华活页文选·传统文化教学与研究

2025年第05期