2022年版义务教育课程方案和课程标准在“课堂教学评价建议”中明确提出“教-学-评”一体化要求。只有每节课的教、学、评一致且共同服务于教学目标的达成，核心素养才能落实。为更新教师教学观念，提高课堂教学效率，（试读）...
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