头脑风暴法由美国创造学家奥斯本首创，将其运用于课堂教学中的基本做法是：教师提出问题后鼓励学生寻找尽可能多的答案，其间不考虑学生的答案是否正确，教师也不作评论，直到所有可能都提出来为止。教师在习作教学中（试读）...
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