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乡村高中学困生语文学习障碍的诊断与转化策略-求知导刊2025年36期

乡村高中学困生语文学习障碍的诊断与转化策略

作者:张纯枝 字体:      

在乡村振兴与教育均衡发展的背景下,乡村高中教育不仅承担着为乡村培养人才的使命,更是提升乡村学生文化素养的重要途径。高中语文作为衔接基础教育与高等教育的核心学科,既要培养学生解读文本、逻辑思辨与书面表(试读)...

求知导刊

2025年第36期