《义务教育数学课程标准（2022年版）》（以下简称《课程标准》）强调，数学教育承载着落实立德树人根本任务、实施素质教育的功能。德育在初中数学教学中的渗透策略，是初中数学教师需要思考的重要课题，其无论是对学（试读）...
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