课程游戏化理念是推动幼儿教育朝高质量方向发展的重要理论基础。虞永平在“幼儿园课程游戏化项目”推进会明确指出，课程游戏化并不是幼儿园所有活动都需要以游戏的形式来开展，其核心在于为幼儿预留充足的游戏活动（试读）...
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