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课程思政融入高中英语深度阅读教学的探究-求知导刊2025年36期

课程思政融入高中英语深度阅读教学的探究

作者:杨蕡婷 字体:      

关键词:课程思政;高中英语;深度阅读教学;教学策略

课题项目:本文系罗源县第九届教育科学研究2024年度课题《课程思政视域下高中英语读思课的课堂教学实践研究》(课题编号:LYKT09024)的研究成果。

在教育改革背(试读)...

求知导刊

2025年第36期