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核心素养下利用故事教学构建小学音乐生动课堂-家长·中2025年02期

核心素养下利用故事教学构建小学音乐生动课堂

作者:陈佳倍 字体:      

随着教育理念的不断发展,核心素养教育作为一种全面发展学生潜能的教育模式,日益受到关注。在音乐教育领域,如何有效提升学生的综合素养成为教育者们面临的重要课题。故事教学作为一种生动、具有情感共鸣的教学方式(试读)...

家长·中

2025年第02期