随着新课程标准的实施,初中数学教育正面临着前所未有的挑战与机遇。为了更有效地提升学生的数学素养和综合能力,教师需要对传统的教学模式进行革新。其中,“教学评一体化”课堂教学策略应运而生,它强调教学目标(试读)...